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高三政治教学工作计划

长航名言网 http://www.thyzw.org.cn 2019-01-10 11:54 出处:网络 编辑:




东高三政治组 。
  
  现在距离高考只有三个。月的时间,时间虽短但是计划仍然很重要,它是我。们工作。取胜的保证。本届学生有着两个鲜明的特点,一是基础薄弱;二是学习主动性差。要想在高考中取得理想成绩,必须要想办法战胜这两。点不足。首先简要回顾一下上次的考试情况。    
  上次考试的试题是和郑州联考的,从学生答题情况来看,主要存在。以下几个问题:1、课本的基。础知识掌握不牢,选择题得分不理想。2、审题不清,粗心大意,有些可以得分的题目,由于没看清题目要求而做错。3、书写不够工整,卷面不整洁,答主观题没分要点。4、缺乏。学科内综合卷的应试经验,答题时间分配。不当,尤其是主观题,前面的题目答很详细,而后面却没时间答。 
  
  针对以上的实际情况和问题,本学期的教学工作主要做好以下几点: 
  
  1、认真研读考纲,明确考点,把握考试方向。认真。研究考纲规定考试的性质、内容、形式及试卷结构、考查。的知。识范围、考试的基本题型及要求;分析考点,明确每个考点的本质,了解考点的内涵和外延,明确复习的方向,提高复习的针对性和实效性。 
  
  2、以教材为本,夯实基础,构建网络。 
  
  首先,立足教材,认真梳理知识,狠抓基础知识的掌握。以。本为本,坚决、踏实地抓好学生对课本基础知识的掌握。经常以提问的方式来考查学生对课本基础知识的掌握情况,,回答不好的同学要求必须在限定的时间内去掌握。      其次,要构。建知识网络。复习时注重知识体系的构建,重视网络化复习,注重学科。内经济常识、哲学常识、政治常识的联系。和综合。网络。化复习从纵横两角度双向。展开。 
  
  3、关注热点,联系实际,提高能力。复习基础知识的同时,有意识的引导学生关注社会政治、经济、文化生活,特别是社会生活中的热点、焦点问题。弄清来龙去脉,了解产生的原。因,分析如何发展,注意解决对策,并学会用所学的知识进行分析。 
  
  4、强化训练,精选试题,提高水平。在高考的最后阶段。的复习过程中,结合近几年来文综测试反映较好的试题,进行思维过程的训练,熟悉高考文综试题的命题思路,领悟。试题的设计立意、设问角度、答案组织等关键环节。通过。练习查漏。补缺,掌握答题规律、技巧,提高应试能力。每次的习题要经过筛选,练习要练,也要讲评,而且要讲得精,评得透,做到举一反三。 
  
  5、加强对学生答题的训练,提高应试水平。在练习的过程中,要注意答题技巧,答题规律的把握,同时要训练学生答题的格式,书写,答主观题要做到术语化、要点。化、段落化、序号化,以增加非智力因素得。分。 


  一、 指导思想: 
    以科学发展观和党的十七大精神为指导,以全面实施素质教育为总目标,从学校实际出发,更加细化教学常规、教。学过程管理,以创建瑞安市合格学校为契机,进一步增强教学研究意识,促进每一个学生的均衡发展,全面提高教学质量。  。         
  
  二、主要。工作 
  
  〈一〉、努力强化教学常规训练与管理 
  
  1、严格执行教学工作规范化各项要求,定期检查教师备课、上课、批改、辅导等工作情况。明确改进。措施,促进目标的。达成。 
    〈1〉、提高。课堂效能,课堂。教学是主阵地,是提高教学质量。的关键,因此要体现“新课程。标准”的理念,认真处理好学、教、练三者的关系。在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;要善于用激励的语言鼓。励学生大胆创新,培养学生的问题。意识,探究精神和科学态度;要充分利用优质教学资源的共享或自制课件来优化。教学过程,激发学习兴趣,注。意发挥学生的主。体作用,让学生在课堂教学中学会知识。的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦,获得更多的知识。 
  
  〈2〉、增强。备课实效性,教师备课重点要放在钻研教材。和关注学生身上,精。力要花在收集相关资料拓展课程资源和教学准备上,备课要提。前三天,精心备好每一课,不得出现无教案进课。堂的现象。每篇教案教学目标要明确,包括知识目标、能力目标、情感目标,重难点、教学准备、板书设计等要齐全,要备有合理的教学方法。课堂教学结束后要。认真审视自己的教学理论和实践两方面进行反思,提。高教后反思的质量。教后随笔不少于三分之二,每位教师每月备一节自己最拿。手的课,课后反思不少于二百字。本学期教导处将对教师备课进行实时的监督、检。查,杜绝网上粘贴教案,防止只备不用的现象发生。 
  
  〈3〉、注重作业质量,努。力做到精讲、精练、精评、精选,有发必先做、有做必全批、有批必精讲、有错必及补;要加强面批的次数,严格。控。制作业量,不加重学生负担。 
  
  〈4〉、辅导注重成效,课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅。导的计划要有可操作性,辅导内容要有。针对性和实效性,对学困生的辅导务。必做到耐心和细致,帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。力争在期末考试中取得好成绩。 
  
  2、加强课程资源整合工作,积极开发适合本校的课程,结合实际用好省编通用地方课程和《。话说温州》地方专题课程,保证第二课堂教学质量,更好地促进学生综合素质的。提高、 
  
  3、教导处继续做好结对工作,以师带徒的形式,帮助青年教师迅。速成长,开展兵教兵互教互学的形式,提高我校教师的整体素质。 
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  4、组织好各项教学评比工作。认真做好教师基本功(三笔字)比赛;教师说课比赛;二、四年级学生规范汉字书写比赛、;一、二年级生字巩固赛、一、二、三年级口算达标赛;五、六。年级阅读、作文赛;小学生英文书写比赛;小学毕业班学生科学实验技。能操作设计比赛。促进学生知识能力的掌握、书写水平和实。践。能力。的提。高,不断丰。富学生的校园文化生活。 
  
  〈二〉、切。实加强校本教研管理与提高 
  
  1、续继深入开展校本教研活动。教研活动以学科组为单位,在上学期基础上加强“同课异构”研。讨模式,组织教师围绕专题,并通过课堂观摩、看录像、听讲座、评课谈体会、写论文等。形式,学习、交流、实践,提高自身业务素质。 
  
  2、严格听课制度,本学期要求校委人员、教研组长听课不少于20节,教师每学期听课不少于15节〈教龄。不足5年的不少于2。0节〉。各教研组要加强业务学习,做到。定时间、定主题。在集体备课、互动研讨。的基础上,每位教师要自觉培养自己独立钻研、解读、把握教材及设计教学的能力。进一步增强教学目标意识。 
  
  3、学校领导加强对课堂教学调研,经常深入课。堂,通过听随堂课及时了解课堂教学现状,发现问题及时反馈,及时指导。 
  
  4、对已申报立。项的市课题要加强研究,重视过程。同时。积极申。报新的市级以上课题。 
  
  〈三〉、努力实现教务管理规范化 
    (1)、严格执行课程计划,严格执行“减负”的有关规定,切实控制学生的在校时间,保证学生每天的体育锻炼时间。 
  
  (2)、逐步健全学籍管理制度。学生转学、借读、休学、复学严格按市文件精神办理。认。真做好学籍档案管理工作和电子学籍管理工作。 
  
  2008年2月16日 
  
  瑞安市塘下镇韩田小学XX年学年度第二学期行事历 
  
  (2008年2月—。200。8年7。月。) 


周次

日    期

内              容

预备


2月11日—2月17日


2月15日(星期五、农历正月初九)教师报到;2月16日-17日学生。注册、始业教育;2月18日(星期一)正式上课。

1


2月18日—2。月24日


三表出台。

2


2月25日—3月2日


落实学校

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